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Día 1 y 2

no vine porque estaba en la Playa - Wikipedia, la enciclopedia libre(playa de Almuñécar),me bañe en la playa. Me comí un helado y pescadoPescado frito con tostones y ensalada, sabor caribeño - Comedera - Recetas,  tips y consejos para comer mejor. la playa era cristalina  y estaba fría pero hacia mucho calor y el ultimo día comí pizza de kebab y pizza de pollo me gusto mucho.  quiero aprender mas en el campus.

Día 2 resumen

Ayer después de entrar a las clases, empezamos a hablar de las licencias CCCC y de los derechos de autor. Vimos un video también que nos habló de eso.

Más tarde, también nos pusimos a mirar algunas páginas o bancos de imágenes como Pixabay que tenían imágenes sin derechos de autor que se podían coger libremente.

También vimos como las IA hacían imágenes con lo que queríamos y para acabar estuvimos dibujando en l sketch.io, piskel y tux paint. A mí me gustó la  de piskel porque se podían hacer gifs y yo también hice a Jolteon (un Pokemon) que me salió bastante bien. Luego ya nos pusimos a jugar en el tiempo libre.             

Día 2

 

Ayer aprendimos a editar con GIMP.

Entramos por primera vez en el blog .

Coloreamos a Tux la mascota de linux .

Después coloreamos a Tux en el ordenador.

Al principio recordamos como se llaman los compañeros .

Y al final metimos imágenes en el pendrIVE.

DÍA 2

Este día lo empezamos igual que el anterior en el patio. Cuando subimos esperamos a que el profesor nos dijera que encendiéramos los ordenadores después de que nos dijera que íbamos a hacer hoy y en seguida nos pusimos a trabajar. Empezamos con nuestra primera entrada al blog y después nos explico varias cosas sobre los derechos de autor.

Más tarde vimos algunos dibujos que podíamos hacer con la IA y vimos otros bancos de imágenes que podíamos usar libremente.

Después dibujamos con algunos programas como sketch.io, tux paint y finalmente piskel con el cual se podía hacer gifs.

Al final el profe nos dió tiempo libre y jugamos casi todos al shell shockers incluido él, los que no querían hicieron otras cosas.

 

Día 2-José Antonio Arroyo

Empezamos el día dos.

Este día empezamos viendo las licencias de autor y CC. Descansamos y, cuando terminamos, subimos a la clase y continuamos la clase. Continuamos viendo como dibujar con la IA(inteligencia artificial). También vimos los bancos de imágenes que sirven para obtener imágenes gratuitas y sin derechos de autor para no tener ningún problema, como Pixabay. Continuamos viendo como dibujar en el ordenador con distintas aplicaciones como skecth.io, piskel, tux paint…

Lo que más me gusto del día fue cuando dibujamos con las aplicaciones.

Día 2

El segundo día aun mejor

Llegamos a la clase y pusimos el blog del lunes, después de eso nos explicaron el derecho de autor, la imágenes libres y nos pusieron actividades de buscar fotos libres (pixabay).

De 11:30 a 12:00 merendamos.

Después nos dejaron hacer piskel y hicimos nuestro logo del equipo, cuando terminamos nos enseñaron códigos para crear carpetas en una terminal, después nos dejaron seguir con piskel si no lo habías terminado.

Los derechos de autor: 3 formas de protección legal - Sistemius

2º día de campus.

Lo primero que hicimos al encender los ordenadores fue empezar el blog. Escribimos todo lo que hicimos el día anterior y añadimos una imagen, yo puse la del clash royale. Luego vimos qué era el copyright y las CC CC. Vimos el vídeo de siempre pero como no se escuchaba, José tuvo que coordinar el sonido del móvil con el vídeo del ordenador. Después estuvimos con los dibujos con la IA en varias páginas web. Nos explicaron que las imágenes pueden tener derechos de autor y técnicamente no las podemos usar, por lo que nos dijeron varios sitios web donde podíamos coger imágenes libres para el público. Estuvimos dibujando con varios programas como Sketche, Tux paint o Piskel.

Día 2

En el segundo día hicimos varias cosas,como usar el terminal que eran unos comandos que le dabas y según lo que le decías lo hacia, pero los profes nos tenían que decir los comandos.Usamos Piskel que era una página web para hacer pixel art (pixel art es un estilo de dibujo bastante famoso) y era divertido, hasta hicimos los logo(o intentamos hacerlos) de los equipos que hicimos del día anterior.También aprendimos los derechos de autor o Copyright y los tipos (me acuerdo solo de uno o de pocos) eran varios pero os diré los que me acuerdo: (con tipos me refiero a las cosas que no puedes hacer con las imágenes por ejemplo)no puedes modificarla ni usarla para usos comerciales(si, solo me acuerdo de estos dos). También usamos las imágenes libres que no tienen derechos de autor como otras imágenes.(usamos pixabay por si quieres usarla tú)También usamos las imágenes libres para poner 5 cosas con imágenes que eran:tu animal favorito,tu lugar favorito,tu color,lo que más te gusta en el mundo y tu deporte favorito.Y falto el mejor profesor de el mundo.

Luna, Luna Llena, Cielo, Cielo Nocturno

 

2º día del campus infantil.

Ayer al llegar lo primero que hicimos fue entrar al blog e hicimos una pequeña redacción de lo realizado en el día anterior.Lo siguiente fue hablar sobre el tema de licencias y  derechos de autor a continuation el profesor nos dijo algunas paginas de IA que nos dibujaba lo que le pedíamos. También hablamos un poco de pixabuy de y las imágenes con derechos de autor.Por ultimo vimos unas aplicaciones para dibujar como Sketch.io y tuxpaint,  y por ultimo creamos nuestros propios gifts con Piskel.