Categoría: Sin categoría

DÍA 3

Día 3:

Hoy hemos empezado a trabajar con una placa Arduino, que contiene 4 cables, un zumbador, un botón, 5 leds y 3 resistencias. También trabajamos con Arduino en bloques de programación y programamos para que se encendiera 1 luz, luego 2, luego que fueran intermitentes y después recreamos las luces del coche fantástico. A continuación fuimos al recreo, comimos, subimos a la clase e hicimos más cosas con Arduino, por ejemplo, hicimos la melodía de Star Wars con Arduino y estaba muy guay, luego como siempre, nos pusimos a jugar al Shell Shockers y nos divertimos un montón.

 

Hugo

dia 3

Estuvimos trabajando con arduino   . Que hicimos melodías de las luces  y del sonido de melodías de las canciones algunos hicimos de StarWar  y de Juego de tronos  y esto es lo que hicimos  ayer un saludo.

Tercer día de campus

Ayer empezamos a utilizar Aduino, una plataforma para programar. Estuvimos intentando encender bombillas led con el Arduino, hacer que sonase un zumbador… Y como siempre antes de empezar estuvimos escribiendo en el blog del campus de software libre. Estuvimos todo el día de 9:00 o 9:15 hasta las 13:30 con Arduino. Estuvo muy bien. Tenía muchos aparatos el Arduino para poder conectar, desconectar al ordenador y poder utilizarlos sobre el Arduino. Enchufábamos el Arduino al ordenador a partir de un cable, también conectábamos una placa con la Arduino con cables, y en esa tabla poníamos bombillas y otros cables pequeños de metal para que no se quemasen las bombillas y a partir de ahí empezábamos a programar a Arduino. También pusimos un zumbador en vez de las bombillas led. A partir del zumbador buscamos en Google el formato para poder escuchar la canción o el sonido de Star Wars (la sinfonía). Me lo pasé genial. No hay nada como poder manejar un Arduino.

Aquí pongo una placa de Ardiuino:

DÍA 3

Me llamo Iván y ayer fue el tercer día en el campus.

Lo primero que hicimos en el día 3 fue escribir en el blog del campus.

A continuación estuvimos trabajando con un robot llamado cutebot que programamos con la microbit usando una aplicación donde nos enseñaron hacer que el cutebot detectara las paredes y no se chocase, a que cuando hubiera poca luz se encendieran unas luces, a que siguiera un circuito con una línea negra y otras muchas cosas.

Luego fuimos al recreo y al volver lo programamos nosotros solos con lo que habíamos aprendido.

Por último estuvimos jugando con el ordenador.

🍉 🎀 DÍA 𝟥 🎀 🍉

 

Ayer empezamos el día jugando a bloky games .
Esta aplicación te ayuda a programar de una manera mas fluida.
Después seguimos programando con scratch.
Nos enseñaron como hacer rebotar a nuestro personaje y a hacer diálogos.
Mas tarde nos dejaron seguir con piskel.
Me lo he pasado genial.

Día 3

Hoy hemos trabajado con arduino durante todo el día, primero nos repartieron los materiales que necesitábamos para las actividades. Primero empezamos a programar con bloques y teníamos que hacer que una luz parpadeara, luego pusimos 3 para que pareciera un semáforo.

Después nos metimos en Arduino IDE para programar con código, era más difícil pero estaba guay.Más tarde cogimos el zumbador e hicimos que sonara la banda sonora de starwars, y por último hicimos que los leds se encendieran programando con código.

 

 

DÍA 2

Cuando llegamos hicimos el blog del día 1 y nos enseñaron trucos con la terminal. Luego estuvimos un rato con tuxpaint y luego

con piskel. Después bajamos al recreo y al volver hicimos un kahoot sobre lo que habíamos aprendido durante el día. Por último

nos dieron tiempo libre y jugamos todos juntos al shell shockers.

Install Tux Paint 0.9.25 In Fedora / CentOS | Tips On UNIXPiskel, una webapp sencilla y potente para crear pixel art

día 3

Ayer programamos en Arduino muchas cosas como hacer que se encienda una luz

un semáforo hacer las luces del coche fantástico estuvimos con Arduino todo el día

y al final nos dejaron juego libre