Ayer,como todos los días conocimos a los compañeros , luego escribimos en el blog, luego creamos dibujos digitales con Piskel y aprendimos programación por bloques con code.org y Blockly games.
DÍA 3
Ayer vimos lo que se podia hacer con las impresoras 3D y nos repartieron TUX puntos .Nos hicieron una encuesta de las impresoras 3D y en scratch hicimos un juego de baile y despues un laberinto.
Día 3
Cuando entramos a la clase elegimos los sitios para esta semana, después estuvimos hablando sobre la impresión en 3D. Hicimos un cuestionario sobre las impresoras 3D y como funcionan. También repartimos los Tux Puntos del día anterior y de ayer. Por último en Scratch creamos un juego de baile y un laberinto. Lo que más me ha gustado ha sido eutilizar el Scratch.
Día 3
Cuando entramos a la clase por la mañana nos dieron un discurso sobre la impresion 3D.Hicimos un Class Quiz y le dieron a los que quedaron de el numero 12 hasta el numero 1, nos dieron Tux Puntos. Hicimos un cuestionario sobre la impresion 3D.Usamos Scracht e hicimos un juego de baile y un laberinto.Lo que más me justó fuo el discurso de la impresion 3D. https://strawpoll.com/eNg6vakMegA.
DIA03
Hola soy David. Escribimos de nuevo en el blog. Dibujamos en Piskel. Yo hice la bolea de Zidan. Aprendimos programación por bloques con code.org. y aprendimos programación con bloky games. En el recreo me comí una saladilla. Cada día estamos 5 horas aquí, ayer me lo pase bien.
Día 3
¿QUÉ HICIMOS EL DÍA 3?
– Impresión 3D.
– Repartir Tux puntos.
– Cuestionario sobre Impresoras 3D.
– Scratch:
– juego de baile.
– laberinto.
Y hoy hemos hecho esta en cuesta en parejas
(campus 37 y campus 27).
https://strawpoll.com/ajnE1v27BnW
Dia 3,88 Alevin
Empezamos haciendo el blog y, si terminabas pronto, tenías tiempo libre hasta la siguiente dinámica, que era mecanografía, que consiste en aprender a escribir rápido. Como trabajamos muy bien, nos dieron tiempo libre hasta el recreo.En el recreo jugué al quema. Después programamos en Edublocks con Python. Más tarde, nos ponían un laberinto en la tele y teníamos que hacerlo como si fuésemos la Bee-Bot. Después, en el ordenador, nos enseñaron una página que era como una Bee-Bot con un mapa en el que no había ningún objetivo, así que la actividad de la Bee-Bot fue muy aburrida hasta que las monitoras nos salvaron y nos dieron tiempo libre.
dia 3
Hoy hemos hecho una encuesta con Ignacio y yo. Ayer hicimos scratch hacer movimientos y nos enseñaron la impresora 3d y también estuvimos en el recreo y la ultima media hora estuvimos jugando.
DÍA 03
Hola soy Lara y en el día 3 me divertí mucho, con code.org y con Blockly games. Pero lo que más me gusto fue Piskel, que es dibujar con pixeles ¡me encanta! Dibujé un among us.
Como siempre, al principio de la mañana tuvimos que escribir en el blog y al final de todo el día jugamos a poki.
Día 3
Hemos usado piskel para hacer dibujos bonitos con pixeles y usamos un laberinto para aprender a programar y usamos un laberinto de pájaros y había que usar los grados.