Ayer lo primero que hicimos fue escribir en el blog, después estuvimos jugando a varios juegos de programación como: RoboZZle, Red Hat Arcade, Phishing Quiz, Hacker Typer, etc. Luego nos explicaron lo que son las licencias libres, por ejemplo: bancos de imágenes. Después buscamos imágenes en buscadores de imágenes libres. Más tarde dibujamos con herramientas para dibujar como: Autodraw, Bomomo, Inkscape… Por último tuvimos juego libre. 
Campus Software Libre edicción XIX: Semana 1-Día 2
Ayer, cuando llegamos a la clase, encendimos el ordenador e hicimos la entrada del blog del día anterior. Cuando terminamos, observamos los temas que ibamos a aprender y nos pusimos en marcha.
Primero, José nos enseñó diferentes juegos de Software Libre con los que podíamos trabajar, como Logo (un lenguaje de programación) , un test de phishing o spam o Arcade red hat. Estuvimos aprendiendo las licencias libres y el Creative Commons, con los que investigamos imágenes libres e hicimos diferentes retos. Entonces fuimos al recreo media hora antes porque hacía mucho calor y era mejor .
Cuando volvimos, aprendimos con herramientas de dibujo como Inkscape o Sketch.io y las pusimos en marcha haciendo diferentes retos de dibujo y trabajando en plataformas de dibujo compartidas para crear obras maestras. Por último estuvimos trabajando libremente y ya nos fuimos a casa.
Día 2, 86 alevines
Ayer finalmente fue mi primer día, el lunes día 1 no pude venir. Empezamos el día escribiendo el blog del día 1 (aunque no estuve) lo escribí con ayuda del profesor, que escribió en la pizarra lo que hicieron, mientras lo escribía, me dieron a mi y a otros compañeros que tampoco vinieron el primer día todos los materiales ( bolígrafo, libreta, camiseta, pendrive). Después probamos varios juegos como Arcade Redhat y Logo. En la hora del recreo, comí y jugué al uno con mis amigas. Después del recreo subimos a nuestras clases y jugamos a más juegos, pero para pintar como Bomomo, Colorillo o Inkscape. Después nos exlicaron las licencias de las imágenes y jugamos a un juego quiz. Nos enseñaron páginas web para buscar imágenes con licencia y nos hicieron buscar algunas como un gato superhéroe; por último, antes de irnos sobre las una y media nos dejaron jugar a videojuegos.
Día 2 – Campus93 – Alevines
Ayer, lo primero que hicimos fue escribir el blog, que podéis leer en https://campusinfantilsl.ugr.es/infantil/category/entradas-2026/alevin-2026/.
Después, el profe nos enseñó juegos online y ya instalado en el ordenador, como:
- RoboZZle
- Fosmultigames
- PilasBloques
- Turtle Academy
- …
A continuación, vimos las licencias de imágenes y las Creative Commons, y descargamos algunas imágenes como las siguientes:
Y, por último, usamos algunas herramientas de dibujo como Inkscape, Bomomo o AutoDraw, en las que yo dibujé lo siguiente:
Ayer fue un gran día, y aprendimos muchas cosas nuevas y a empezar a programar. Lo que más me gustó fueron las imágenes libres, que las saqué de Pixabay.
Me lo pasé muy bien
¡Hasta el próximo día!
Día 2, alevines campus 100
Hoy primero hicimos el blog, después vimos apps y juegos de SL (Software libre), luego después del recreo el profe nos enseño
las licencias e imagenes libres, y en pixabay buscamos una serie de imagenes que nos pidieron y usamos herramientas de dibujo como inkscape o scketch.io.
Día 2
El segundo día empezamos haciendo el blog, seguidamente nos enseñaron juegos de Solftware Libre en los que debíamos programar bien para ganar, también nos enseñaron un juego de Google con el que aprendiamos que mensajes eran Spam y cuales Fishing.
Aprendimos sobre las licencias Creative Commons
En el recreo jugamos al quema, con nuevos equipos, otra vez volvimos a ganar aunque estos equipos si estaban más igualados.
Luego ya en clase dibujamos con diferentes apps y webs (no es tan fácil en el ordenador) y jugamos Shell Shockers
Día 2 (102 Grupo Alevín)
En el segundo día hicimos el blog del día 1 en el que nos dejaron 30 minutos para hacerlo, los que terminaban antes podían jugar.
Después nos dieron muchas URLs para probar algunos juegos de tipo arcade y otros como robomind que se basa en programar a un robot escribiendo usando código.
Más tarde nos fuimos al recreo para desayunar y jugamos al quema junto a nuestro grupo de amigos pero perdimos 🙁 aunque hoy haremos revancha 🙂
Cuando regresamos del patio nos enseñaron las licencias en las imágenes porque tienen muchas combinaciones como BY, NC, SA… Estuvo muy divertido y entretenido.
Y por último nos metimos en páginas como Inkscape para dibujar lo que nosotros quisieramos para aprender como usar las herramientas de dibujo, aunque parece un poco complicado.
Al terminar la clase, nos quedamos jugando a Shell Shockers con nuestros compañeros.
Lo que más me gusto fueron las aplicaciones de pintura, me lo pasé muy bien.
Día 2 97-Alevín
Hoy ha sido nuestro segundo día en el campus. Cuando llegamos, lo primero que hicimos fue escribir en el blog. Después, estuvimos probando juegos y aplicaciones de Software Libre como: RoboZZle, Turtle Academy, Red Hat Arcade…; Más tarde, aprendimos más acerca de las Licencias Libres y buscamos unas imágenes en páginas de imágenes libres como Pixabay, Unsplash, entre otras. Hicimos el Test de Phishing de Google para lograr reconocer cuando nos están engañando. Por último, vimos algunas herramientas de dibujo como Autodraw, en la que hacíamos un boceto y adivinaba lo que estabamos dibujando, o Inkscape en la que estuvimos calcando un personaje de dibujos animados.
Día 2 Teo Jaime Quesada 24/6/26 alevínes
Primero hicimos el blog como hacemos siempre. Después nos enseñaron varias aplicaciones con software libre para programar o juegos diseñados por programadores y nos fuimos al recreo. Después nos enseñaron varias aplicaciones de dibujos muy interesantes como por ejemplo inkscape, una aplicaciónpara hacer dibujos vectoriales, o Scretch.io, que era una aplicación para que la gente dibujase en línea, era una locura. por último nos dejaron la última media hora libre.
Día 2 campus94 alevin
Ayer comenzamos redactando el blog del día anterior. Después, exploramos diversas aplicaciones y juegos de software libre, destacando herramientas como Logo, además de realizar tests para identificar phishing y spam. También aprendimos sobre licencias libres, profundizando en las Creative Commons, y descubrimos bancos de imágenes gratuitos como Pixabay. Para terminar la jornada formativa, practicamos con herramientas de dibujo digital como Sketch.io e Inkscape, desarrollando nuestra creatividad. Finalmente, disfrutamos de un tiempo libre para cerrar el día
