Por increible que parezca ayer no empezamos por el blog, hicimos una interacción grupal y jugamos al quema y al pueblo duerme, estuvo chulísimo.

Después si hicimos el blog, ¡pero despues del recreo!

Luego hicimos cosas con scratch, que la verdad era demasiado facil, pero entretenido,hicimos cosas como: cambiar de disfraz, cambiar de color el personaje, moverlo y muchas cosa más.

Al rato hicimos machine learning que es un programa para enseñar a la IA a identificar imagenes y clasificarlas en grupos.

Y por último hicimos juego libre.

Este día fue mi favorito porque lo primero que hicimos fue bajarnos al patio y empezamos a jugar al pueblo duerme/ la aldea/ hombres lobo.

Luego hechamos dos partidos del quema, me lo pasé muy bien porque a mí el deporte me gusta mucho.

Cuando terminamos nos subimos a la clase a recordar los nombres de los compañeros y luego salimos al recreo.

Después del recreo nos pusimos a hacer el blog y luego estuvimos con Scratch, haciendo que el muñeco ese se moviera, cambiara de color, alternara de disfraz…

Finalmente continuamos con machine learning, haciendo que la IA detectara los números cuando nosotros los dibujábamos.

El día 7 empezamos no con ordenadores, si no que en el patio haciendo integración social jugando al pueblo duerme

y luego al quema, después nos fuimos al recreo.

Más tarde estuvimos con el blog del día anterior y luego con scratch programando  videojugos y nos enseñaron muchos ejemplos.

Al final estuvimos con machine learn que sirve para enseñar a la inteligencia artificial a identificar los numeros dibujados a mano.

Después nos dejaron juego libre y nos fuimos para casa.

Ayer hicimos un montón de cosas, pero no seguimos el orden de todos los días. Primero en vez de hacer la entrada al blog, hicimos la integración grupal, la cual consistió en jugar al pueblo duerme y al quema, para aprendernos los nombres del resto de compañeros.

Luego tivimos el recreo, y después del recreo programamos con Scratch cosas muy interesantes como hacer que el personaje cambie de color, que vuele o hasta programar con este código el juego del dinosaurio de Google.

Ya, por último, hicimos machine learning, que consiste en entrenar a la IA para que detecte si un número en un 1, un 2 o un 3.

Lo primero que hicimos fue la integracion grupal y jugamos al hombre lobo y dos partidas de quema. Despues hicimos el blog y despues del recreo usamos scratch que hicimos que el personaje pueda cambiar de color, volar y alternar disfraz luego hicimos machine learning para entrenar la IA, detectar números y reconocer imágenes. El dia fue un poco aburrido pero me gusto las partidas de quema en la integracion grupal.

El séptimo día , empezamos bajando al patio y haciendo un poco de integración grupal, jugando al quema y al pueblo duerme durante la primera parte de la mañana. Después, tuvimos el recreo y al volver a clase, nos pusimos a hacer el blog, luego, vimos Scratch, haciendo que un gato volase o que cambiase de disfraz si tocaba un color. Y por último, vimos Machine Learning For Kids, una aplicación donde entrenas a la IA para que reconozca lo que le dibujas.

Firmado :  

Como todos los días empezamos con el blog. Luego jugamos un buen rato con Minetest. Después el recreo estuvimos con makecode y la microbit haciendo tare que nos decía el profesor, como:

-Hacer un corazón palpitante

– Piedra, papel o tijera

Eso fue todo, no pusimos con el Shell Sockers.